Prodi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsi
KOMUNIKASI DALAM POLA ASUH ANAK (KAJIAN ANALISIS SURAT LUQMAN AYAT 12-19 DALAM TAFSIR AL-QURTHUBI)
XMLPenelitian yang membahas tentang pola asuh anak, didukung oleh banyak surat-surat atau ayat-ayat dalam Al-Qur’an yang menggambarkan hal tersebut. Termasuk didalamnya komunikasi antara orang tua kepada anaknya, yang digambarkan pada surat Luqman ayat 12-19 pada penelitian ini. Upaya menumbuhkan generasi berdasarkan nilai-nilai Al-Qur’an, merupakan bagian dari ikhtiar (usaha) orang tua dalam mencerdaskan anak bangsa pada kontribusinya dimasa yang akan datang. Al-Qur’an merupakan pedoman hidup umat Islam, maka sudah seharusnya segala sesuatu harus berlandaskan nilai-nilai yang terdapat didalamnya. Adapun dalam penelitian ini bertujuan untuk memperluas pengetahuan dalam ruang lingkup Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir terkait komunikasi dalam pola asuh anak dalam surat Luqman ayat 12-19, dengan menggunakan pendekatan tafsir tahlili dalam tafsir Al-Qurthubi. Tafsir Al-Qurthubi merupakan bagian dari tafsir klasik yang menjadikan penafsiran Al-Qur’an lebih autentik untuk dapat dikaji setiap zaman. Menyadarkan kita bahwasanya Al-Qur’an mengayomi dan membimbing kehidupan manusia di muka bumi ini. Dengan demikian Al-Qur’an selalu aktual, tak lekang oleh zaman. Senantiasa menjadi solusi pada tantangan yang berbeda disetiap zaman. Singkat penafsiran pada surat Luqman ayat 12-19, yaitu: tentang komunikasi orang tua kepada anak memiliki pengaruh penting terhadap hubungan keduanya untuk mengarah kepada perintah Allah SWT.
Kata kunci: Komunikasi, Pola Asuh, Luqman Ayat 12-19, dan Tafsir AlQurthubi.
Detail Information
Item Type |
Skripsi
|
---|---|
Penulis |
Ro'ichatun Ni'mah - Personal Name
|
Student ID |
2017080033
|
Dosen Pembimbing | |
Penguji | |
Kode Prodi PDDIKTI |
76231
|
Edisi |
Published
|
Departement |
Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir
|
Kontributor | |
Bahasa |
Indonesia
|
Penerbit | Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo., 2022 |
Edisi |
Published
|
Subyek | |
No Panggil |
FSH-IQT 650 ROI K
|
Copyright |
Individu Penulis
|
Doi |